伴随着新课程教育教学理念的不断深入,核心素养成为教师在课堂教学过程中追求的目标之一。高中生物学科知识是通过实验总结出来的,因此要想学生学好生物还要注重实验活动的组织与开展。结合实践教学经验,详细阐述教师如何在新课程理念下实施生物实验教学活动,以此促进学生生物素养不断提升。
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