近年来,在中小学体育与健康课程教学中,运动安全事件时有发生,尤其在当下信息时代背景下,事件传播速度极快,经常导致一些负面影响,这也给中小学体育教师带来了很大压力,从而使一些中小学体育教师在正常的体育课程开展中,谨小慎微,有时甚至觉得有些项目的学习有一定的危险因素,而果断放弃该项教学等情况。所以,积极认识"运动安全"的原因,才能促进中小学体育课堂的有效开展。