语文整本书阅读教学策略刍论

作者：冷泠

来源：成才之路, 2021, (28): 84-85.

• 小学语文
• 整本书阅读
• 教学策略
• 核心素养

阅读是语文教学重要的组成部分。新课标要求语文教师在教学中要重视"整本书阅读"教学。相比单篇文章,整本书无论从内容、人物形象,还是故事情节上都更容易引起学生的阅读兴趣,更有利于培养学生的阅读能力。文章从教师该如何推荐阅读书目、制订阅读计划、设计阅读任务、组织读书活动等方面阐明整本书阅读的实施方法。