摘要

<正>小学语文教学的目的是促进小学生语文素养的形成,实现学生的真正发展。在小学语文课堂教学的过程中,教师应该根据学生的不同情况和文体的不同性质选择合适的、行之有效的教学方法,真正做到因材施教,才能更好地激发学生的学习兴趣,充分地调动学生学习语文的积极性,提高学生学习语文的能力。反之,教师如果教学方法使用的不够恰当或不够合理,学生会产生不爱上语文课,讨