高等数学亦可在传授课程知识的同时促使学生树立正确的人生观、世界观和价值观。课程思政背景下,文章立足高等数学的教学内容,借助数学史、知识点及数学方法等适时载入思政元素,将德育与知识教学融于一体,培养学生爱国、正直、诚信、创新的品行,同时助力提高学生的社会服务能力。
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