高职院校辅导员与专任教师协同育人的研究

作者：尹学磊; 任艳艳; 董玉泉

来源：卫生职业教育, 2018, 36(11): 28-29.

• 高职院校
• 辅导员
• 专任教师
• 协同育人

结合目前高职院校学生特点,高职院校辅导员与专任教师应加强协同育人工作,做到立德树人、全员育人、全方位育人、全过程育人,为国家、社会培养更多德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。

• 单位
  潍坊护理职业学院