课程思政是一种综合的教育理念，它是要求教育者在进行科学知识传授的过程当中，有意识地去对学生进行思想上的引领以及价值观的创造，进而实现“立德树人”的教育目标。当前，传统文化进入高等院校的课堂已经成为一种趋势，在这种大环境的指引之下，如何在艺术设计专业当中将课程思政和传统文化进行有机结合，是值得所有教育者进行探讨和实践的。
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