写作是锻炼初中生语文综合能力的重要途径,写作教学是语文教学的重要组成部分,然而不少学生写作时无话可说,或是缺乏真情实感,写出的文章难以打动人。本文探讨情境教学法在语文写作教学中的运用方式,尝试运用情境教学法激发学生的写作热情,积累写作素材,提升学生的写作能力。