<正>手工教学是美术教学的重要组成部分,在传统的手工教学中,教师常常只是将教学重点放在指导学生掌握手工制作的技巧上,但是却忽略了调动学生的想象力,引导其展开自主探究等方面。由于纸材具有可塑性强等特点,所以教师要巧妙地结合纸材的特殊性质,引导学生展开自主探究活动,并激发其想象力和创造力,促使学生自主挖掘、思考,提升美术手工活动的效率。一、透光性,接触光感纸材的特点之一就是具有透光性,但是不同的纸材透光性有所不同,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
