教育学专业本科毕业生社会需求现状调查——以北京师范大学为例

作者：汪梦姗; 严婷婷; 楼君超; 李佳嵘; 沈灵亮

来源：文教资料, 2012, (35): 130-131.

• 教育学
• 本科生
• 社会需求

本研究通过对教育学本科毕业生社会需求的调查,得出了以下几点结论:1.不同的需求主体对教育学人才的要求呈现明显的不一致;2.教育学专业在学科教师这个领域就业前景比较乐观,等等。基于此,我们从学生、学校、用人单位角度分析原因,并提出了相应的改善措施。

• 单位
  北京师范大学