<正>每次阅读李泽欣同学的作文,我都无比兴奋,正如我此刻敲击键盘的心情。很难想象这两篇文章出自一个六年级学生之手,因为她对社会人生的思考超出了许多同龄人。作为她的语文老师,每次我都非常期待欣赏她的新作,又舍不得"太早"看完,于是,总是视若珍宝,悄悄留到最后慢慢读、细细品。