大学英语视听说教学中思辨能力培养探究

作者：孙志民

来源：校园英语, 2017, (28): 8-9.

• 大学英语
• 视听说教学
• 思辨能力

思辨能力是当代学生必备的能力,针对现阶段高校学生思辨能力低下的现状,作者以大学英语视听说教学为例,从课堂教学出发,通过情感培养、教学内容、自主学习、形成性评价四个方面来培养学生思辨能力。

• 单位
  南阳理工学院