摘要

游戏是幼儿最喜爱的一种活动形式,也是培养幼儿良好道德行为习惯的基本方式。本文分析了幼儿园游戏活动中的德育渗透的现状,并提出了相应的解决对策,希望能够对幼儿的成长做出一定的贡献。