“两山论”指导下非金属矿特色的地-矿-环学科人才培养实践

作者:董发勤; 孙红娟; 彭同江; 李虎杰; 王彬; 徐龙华
来源:中国地质教育, 2021, 30(04): 27-31.
DOI:10.16244/j.cnki.1006-9372.2021.04.024

摘要

本文以"两山论"生态价值观为指引,结合西南科技大学具非金属矿特色的地(质)-矿(业)-环(境)学科专业人才培养的实践,探讨"绿水青山就是金山银山"的辩证关系与时代要求。对于构建节约矿产资源、保护生态环境与实现人类可持续发展的专业人才培养体系,以及进一步培养非金属矿特色的地-矿-环学科专业人才具有重要的指导意义。

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