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摘要
本文以广西职业师范学院传媒学院《新媒体营销》课程思政教学为例，分析《新媒体营销》课程思政的时代意义，提出《新媒体营销》课程思政架构，论述《新媒体营销》课程思政的实践创新路径：合作助农，通过融媒实践让学生理解国策；精选案例，以官媒为榜样提升学生新媒体素养；巧思设题，将思政元素引入作业培养学生自主意识。
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本文以广西职业师范学院传媒学院《新媒体营销》课程思政教学为例，分析《新媒体营销》课程思政的时代意义，提出《新媒体营销》课程思政架构，论述《新媒体营销》课程思政的实践创新路径：合作助农，通过融媒实践让学生理解国策；精选案例，以官媒为榜样提升学生新媒体素养；巧思设题，将思政元素引入作业培养学生自主意识。
