从“学”与“问”入手培养小学生的数学学习习惯

作者：王艳

来源：新智慧, 2020, (10): 136.

• 数学学习习惯
• 培养
• 学
• 问

《义务教育数学课程标准》要求逐步培养学生良好的数学学习习惯。文章从“学”与“问”两个努力方向入手浅谈培养小学生的数学学习习惯的一些策略，希望能给广大同仁提供参考。