文章阐述了英语学科核心素养内涵,突出强调了学生思维品质发展的重要性,重点探讨了如何借助课堂提问来培养学生思维品质,旨在以课堂提问为导向,引领学生的思维,让学生学会思考、推理和探究。教师在教学中要运用"头脑风暴"式提问导入,激发学生思维的灵活性和敏捷性;运用读前启发式提问,培养学生思维的深刻性;运用读中层递式提问,培养学生思维的逻辑性;运用读后引导式提问,培养学生思维的批判性和独创性。
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