摘要

<正>生命就是关系,没有人可以脱离关系而独立存在。我们的成长,是在人与人的互动中造就的。对青少年而言,更是如此。在亲子关系、师生关系、朋辈关系中,他们该如何发展自己,获得成长?亲子关系的“变迁”与个人成长亲子关系的构建是有时效性的亲子关系是家庭教育的基础。亲子关系的发展与变化是一个双向的过程,父母和孩子都会对彼此产生影响。我们在研究中发现,孩子在十五六岁以前改变亲子关系的可能性极小,往往到了大学阶段,孩子的改变才能够带来亲子关系的改变。也就是说,亲子关系的构建是有时效性的,它的主控权会在某一个时间节点发生转换。