随着新课程改革的不断深入,在当前的初中化学教学过程中,教师需要及时转变教学思想,优化教学方法,加强对实验教学的创新,这样才能够保证所构建的实验课更加规范。本文对当前初中化学实验教学中存在的问题进行了分析,在此基础上探讨了具体的解决方法,以期让化学课堂呈现出新的面貌和形态。