随着科技的革新以及教育的进步,信息技术已被广泛应用到初中化学教学之中。教师应当把握住学生的好奇心理,结合信息技术打造充满乐趣、充满想象力、充满活力的化学课堂,利用信息技术将化学理论知识与实验操作有效结合起来,激发学生学习化学的热情,调动学生参与课堂的积极性,引导学生认识并了解化学的社会实用价值。