太极柔力球运动在高校体育选项课中得到广泛推广,传统的教学方法效率低下,无法满足课堂需求,迫切需要改革.引入翻转课堂的教学模式,制作微视频教学资源,使用蓝墨云班平台构建教学环境进行实验对比研究.结果表明,翻转课堂的教学模式与传统教学模式相比,能有效提高学生的运动技能水平,激发学生的学习热情,改善当前教学现状.建议广大体育教学工作者对此展开深入研究,更进一步提高太极柔力球运动的教学水平.
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