小区文化活动策划课程教学探讨

作者：许敏华

来源：西部素质教育, 2018, 4(08): 192.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201808120

• 小区文化活动策划课程
• 分组讨论
• 高职物业管理专业

为了提高学生的综合素质和自我学习能力,使其适应社会需求,文章对小区文化活动策划课程教学模式进行了探讨,包括运用师生互动、分组讨论的教学方法;采用实例对比、案例分析的教学方法;运用实践教学、项目驱动的教学方法;以学生为中心的小区文化活动策划课程考核方式。

• 单位
  浙江育英职业技术学院