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摘要
2019年，中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，提出“五育并举”的指导方针。在教育飞速发展的今天，“五育融合”是我国实现“如何培养人”教育目标的“灵丹妙药”。本文以“五育融合”理念为指引，以思政课实践教学改革为抓手，以德育为引领，与智育、体育、美育、劳育相结合，通过多种途径和方法着力打造适合高职学生的“思政+”融合课，其最终目标是通过“五育”互育高效促进学生的全面发展。
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单位山东特殊教育职业学院
