基于成果导向的现代信息技术专业群建设与实践

作者：金忠伟; 卢凤伟; 朱丽华

来源：现代职业教育, 2018, (26): 205.

• 专业群
• 人才培养模式
• 课程体系
• 教学模式

为了推进黑龙江省现代服务业发展,带动信息产业进步,黑龙江职业学院将成果导向教育理念与现代信息技术专业群建设紧密结合,以专业群建设目标指引,构建专业群建设机制,从人才培养模式、教学模式、课程体系、教学团队、实训条件、社会服务能力等几个方面开展专业群建设。

• 单位
  黑龙江职业学院