在幼儿园教育中,音乐是重要的活动内容,有利于培养幼儿的审美能力、道德情操,对幼儿进行启蒙教育。教师在幼儿音乐律动教学中,应重视节奏感的训练,为幼儿音乐素质培养做好准备,实现审美能力培养,引导幼儿开展音乐学习。本文结合幼儿教学经验,分析了音乐律动教学中节奏感培养策略。