当前,新课改要求小学语文教学要将培养学生语文核心素养作为出发点,并对传统的且存在极大弊端的语文教学模式进行科学变革,同时还要引进先进的教学手段,借此实现对小学生的语文素质教育。基于此,小学语文教师应该对新课改进行深入研究,并且要对语文核心素养进行全面了解,将其作为教学导向,对小学生进行教学。在具体的教学过程中,还要对小学生的学习情况及需求予以掌握,在这一基础上,选用合适的教学方式,将其科学应用到语文教学中,提高小学生的语文素养,促进学生的发展。
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