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摘要
生活化教学强调在生活中推进教学活动,提高学科教育和生活的关联程度,为学生运用所学知识解决生活问题奠定基础。初中地理是一门和生活关联密切的学科,课上学习到的知识都能够让学生在生活中进行合理应用,从而增强学生体验和理解生活的能力。另外,生活化教学在初中地理教学当中的运用有助于拓展教学资源,降低学生对地理知识的理解和掌握难度,提高学生的地理学科素养,感受到地理对个人终身发展的价值。初中地理教师在挖掘地理学科优势的同时,要对生活化教学进行合理安排,提高学生对生活的观察和体验能力,保证地理教学效果。
