浅谈任务驱动学习在小学数学教学中的运用

作者：董玲艳

来源：读写算, 2020, (08): 61.

• 任务驱动学习模式
• 小学数学教学
• 教育游戏

为了帮助学生高效的完成教学任务,在小学阶段打下坚实的数学学习基础,在进行小学数学教学的时候,教师应当注重使用任务驱动学习模式,帮助学生进行思维能力的提升。本文提出了结合生活实际、进行游戏教学等教学手段,旨在有效的提升小学课堂的效率,为帮助学生更好的学习数学知识助力。