当代信息技术日新月异，“互联网+”技术在经济管理领域的融合应用不断升华，管理模式创新层出不穷，对“管理信息系统”课程的教学提出新的要求和挑战。针对经济管理类专业培养目标，梳理了当前信息化管理需求的新变化，归纳分析了当前教学过程存在的主要问题。基于此，提出在教学内容上优化教学目标和教学内容体系、创新发展教学内容、加强对原理性知识的归结等改革措施；提出在教学方法和模式上加强多媒体应用、线上线下教学有机融合、导入团队学习、实施翻转课堂、变革课程考核模式等改善策略。
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