初中信息技术课任务驱动教学探索

作者：姜波

来源：科普童话, 2018, (02): 4.

<正>任务驱动的教学方式是在建设主义理论的前提下,应用建设主义理论进行教学。教师在利用任务驱动法进行初中信息技术教学时,首先需要创设相关的教学情景,吸引学生的目光,从而调动学生的学习兴趣,然后再根据教学的内容和特点来设计相关的学习任务,让学生有目标、有方向地跟着教师的教学节奏来进行自主学习或者小组合作探索学习。在这个任务驱动的教学过程中,学生按照教师的列表从简单到难逐渐完成各个学习的任务,最后进行分析和总结。