摘要

<正>2020年第9期《人民教育》《高质量发展时代提升区域教育治理效能的研究》一文,戳中了当前义务教育均衡发展的痛点——区域教育治理效能,读来让人深思。"区域教育治理效能"是影响国家义务教育均衡发展战略的重大议题,对于提升区域教育整体质量、满足区域人民多元化教育需求等方面具有重要作用。然而,由于区域教育治理具有主体多元、方式多样、评价多维等特征,