信息技术教学中开放型作业设计与评价方式的研究

作者：陆叶

来源：求知导刊, 2020, (20): 57-58.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.20.028

• 信息技术教学
• 开放型作业设计
• 评价方式

新课程改革要求教师在创新教学模式的同时,还要改变作业设计与评价模式,具体到高中阶段信息技术教学中,教师需要运用开放型的作业设计与评价方式来检测学生的学习情况,从而促使学生有效提升自己的信息技术知识和技能,进而强化学生的成就感。