丰富直观体验 发展空间观念

作者：刘松亮; 王君

来源：小学教学设计, 2019, (35): 4-5.

<正>"空间观念"是《数学课程标准》(2011年版)的一个核心概念,是"图形与几何"学习的核心目标之一。如何帮助学生建立空间观念,一直是仁者见仁、智者见智。郑板桥以画竹闻名于世,他主张首先从生活入手做到"眼中有竹",然后变为"胸中之竹",最后落笔成为"手中之竹"。郑板桥画竹经历了"眼中有