创设课堂教学情境 助力学生学习数学

作者：骆彩玲

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (05): 76-77.

• 生活
• 情境
• 数学
• 应用

在小学数学教学中,创设课堂教学情境,构建良好的课堂氛围,充分激发学生学习数学。将课本与生活相联系,激发学生想象,提高学生的应用能力。