高校是社会关注的焦点,高校突发事件的发生不仅直接危害学生的人身安全,更会影响高校的和谐与稳定,甚至还会给社会带来一定的负面影响。为了维护高校的安全与稳定,需要建立相应的突发事件危机管理的心理干预机制。本文通过对大学生心理危机的含义和形成机制进行探究,并对传统危机干预进行扩展化理论建构的基础上,寻求危机预防的有效出路。
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