现以部编版数学七年级"消元——解二元一次方程组"为例,研究分析数学课堂教学贵在立意高远。通过定位明确的立意,激励引导学生自主探究,帮助学生在学习二元一次方程时,掌握加减消法,了解加减消元法这一数学思想,进而使学生的自主学习能力、创新能力、分析归纳能力得到培养,帮助学生掌握综合、分析、归纳的学习方法。
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