工作过程导向融入学前教育专业教学有效性初探

作者：陈平; 张兰永

来源：明日风尚(时尚美容), 2018, (07): 249.

• 工作过程
• 导向融入
• 学前教育专业教学

学前教育是教育体系尤其重要的一环,对优秀人才的培养具有奠基作用。应当抓住这一时机,调动一切可以调动的资源力量来开发学前教育,促进学前教育的改革和发展。在学前教育专业教学中,将工作过程导向融入教学项目是一种新型的教育方式,具有教学模式一体多样化、工作过程具体化与系统化等优势[1],如何将这种教育模式有效化,是学前教育专业教学需要探索思考的。