词块理论在高中英语词汇教学中的应用

作者：李龙云

来源：校园英语, 2018, (16): 135.

• 词汇教学
• 词块理论
• 策略研究
• 实施措施

伴随着时代的发展,英语的词汇教学,作为英语教学的基础的环节,历来都很受重视。随着英语教学改革的不断深化,很多从事高中英语教学的教师都在寻找英语词汇教学的新方法。本文以词块理论为指导,探讨如何将这一理论,应用到实际生活中去,应用到高中英语词汇教学过程中去,使学生能更好了解并记住词汇。