随着素质教育工作的深入开展,为初中历史教学模式的进一步完善及优化奠定了坚实的基础。基于以上原因,针对初中历史教学中小组合作模式的应用进行相关研讨,旨在充分发挥小组合作模式的积极作用,切实提升现阶段初中历史教学的效率及质量,以期为历史教育工作者提供帮助。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
