<正>沈俊，南京市江宁区秣陵中心小学党支部书记、校长，高级教师，南京市优秀教育工作者，南京市江宁区数学学科带头人、教育科研带头人。在《中小学教师培训》等刊物发表《重构教学情境：复杂性理论的视角》等文章30余篇。书法教育是一件平实的事，忌虚浮，忌花架子。学生学习书法，就是学习做人，需要“守正笃实，久久为功”。——沈俊他认为，书法教育是立德树人的载体。书法是中华优秀传统文化的重要传承，教育意涵深远、丰厚。学校建设书法特色文化，
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