英语是高中阶段重要的课程之一,并且高中英语课程已经具有了一定的难度和深度,写作是英语课程中的重要组成部分,主要考查学生对英语知识的综合运用能力。对于我们而言,写作是英语课程体系中难度较大的内容,在实际的学习过程中经常会遇到一些问题。写作不仅要求学生具有一定的词汇量,同时还应该掌握足够的语法知识,能将心中所想到的内容用英语表达出来。分析学生在进行英语写作过程中存在的问题,并提出相应的解决对策具有非常重要的教育意义。本文就我们英语写作中存在的问题及相应的解决对策展开了一系列的研究。
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