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摘要
<正>充分巩固学生在课堂上学到的知识是教师的重要教学任务,其中家庭作业扮演着非常重要的作用,一方面培养了学生的自主学习能力,另一方面有效提高了学生整体素质。以前的化学作业有一个普遍不足之处:作业的重复性高,工作量大,作业布置无效,化学作业的答案也存在片面性。我们必须努力克服这些作业设计的问题,在生活中充分挖掘化学材料,有效激发学生对作业的兴趣,让每一位同学在作业完成上从个人到互动,让学生学会合作。一、新课程背景下高中化学作业设计的要求(一)作业精简化,保持学生学习主动性
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单位甘肃省张掖中学
