“后脱贫攻坚时代”民办高校学生资助工作存在的问题及对策——以上海杉达学院为例

作者：隆烨

来源：科技视界, 2022, (17): 153-156.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.17.48

• 民办高校
• 学生资助
• 育人

在国家完成脱贫攻坚目标的“后脱贫攻坚时代”，民办高校虽已构建了以“奖、勤、助、贷、补、免”为基石的学生资助工作体系，但民办高校的家庭经济困难学生依然面临高昂学费且生活成本高的问题，民办高校的学生资助工作存在家庭经济困难认定科技化手段不完备、发展式资助工作体系不完善等不足。民办高校可通过加大力度增设校级学生资助项目、依托“人”“机”结合手段推进“协同资助育人”、将育人“主线”贯穿发展式资助等途径化解以上问题，提升“资助育人”成效。

• 单位
  上海杉达学院