摘要

《网络安全技术》课程是信息安全专业的一门核心课程,在新时代军事教育方针“立德树人,为战育人”的背景下,采用了“德、技、战”三维育人的教学模式,以培养学员网络安全技能为主线,挖掘与梳理课程中的思政元素,融入课程相关军事案例,让学员在掌握专业知识与技能的同时,树立正确的三观,培养其网络战意识和网络对抗思维。通过教学实践及应用效果反馈,该教学模式充分激发了学员学习的积极性和主动性,提高了其专业技能与综合素质,取得了良好的教学效果。