核心素养理念下的初中体育教学有利于提高学生身体素质,培养学生养成良好的道德修养,全面提高学生的综合素质。为了促进学生更好地发展,需要教师在课堂上采用科学合理的教学方式,调动学生学习体育知识的积极性。通过在课堂上合理地应用道德教育,帮助学生在学习过程中养成良好的道德品质,有效培养核心素养,本文将对核心素养理念下的初中体育课程教学进行详细的分析,并根据具体情况提出相关解决措施。