摘要

在现代农村小学社团构建中,由于受到农村小学场地、器材、师资和周围环境和资源的影响,使得农村小学社团构建受到了影响,也阻碍了发展。分析了探讨农村小规模小学社团建设中教师角色定位与指导策略。