摘要

<正>在计算教学中,教师除了要帮助学生掌握计算方法和提升计算技能外,还应帮助学生明确算理。只有学生理通算理,方能厘清知识的联系,只有学生体验知识的形成过程,方能提高运算能力、推理能力。帮助学生厘清算理,需要针对不同的教学内容,抓住数学本质,实施巧妙、有效的策略方法。一、在算法优化中明算理在探究和解决计算问题中,教师要引导学生多角度思考,要倡导算法多样化,倡导学生对算法进行对