共建家校学习圈 变革共育学习方式

作者：罗宇航

来源：中小学班主任, 2021, (07): 37-38.

• 共建
• 家校学习圈
• 变革
• 共育学习方式

当前,我国教育仍多以学校教育、课堂教学为主,忽略了德育工作和家校共建的重要性。本文旨在突破单一的德育工作模式,通过成立家校学习圈,促使家校共建形成合力,提高学生的道德品质,在平等自由的交流、体验和感悟中,促进学生成长、成才。