探究创意教学在初中英语教学中的应用

作者：温亚玲

来源：校园英语, 2020, (13): 198.

• 创意教学
• 初中英语教学
• 应用探究

初中是学生学习和成长过程中至关重要的一个阶段,在这一时期学生正值青春期,比较容易产生叛逆的心理。因此,教师在教学和管理中要格外的注意,既要注重学生文化素养的提升,同时要为教学过程增添一些新鲜的活力,以此来增强学生学习的兴趣。创意教学是当前比较新型的教学模式,基于此,本文笔者将针对创意教学在初中英语教学中的应用进行探究。