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摘要
构建学习型大厦,探索成人教育途径,是这个时代的课题。笔者在对成人学习现状认识的基础上进行了问卷调查,逐条就成人学士学位英语考试试题的分值比例和教学现状进行了对比分析,提出了相应的解决措施,从授课时间,教学方法,教学设计、学习意识、课后拓展以及激发热情6个方面谈及如何进行成人英语教学,重点强调授课过程中的分类分层教学设计以及课后的网络拓展练习,力求使得普教、成教的教育资源相互融通,并将终生学习的理念种植人心。
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单位泰州职业技术学院
